MÉDICO-SOCIAL

73. Être particulièrement vigilant sur la possibilité, pour les agents de l'établissement, passé aux RCE, de demeurer éligibles aux prestations sociales interministérielles (chèques vacances, CESU, garde d’enfant, etc.).

74. Défendre le principe d’une augmentation des taux des prestations pour tenir compte de la baisse du pouvoir d’achat des agents et du coût de la vie.

75. Consulter plus fréquemment le CHSCT, et prendre en compte immédiatement ses recommandations et ses préconisations.

75bis. Mettre en place des moyens suffisants pour assurer leurs missions et la formation des membres des CHSCT.

75ter. Valoriser et reconnaître le rôle des assistants de prévention (agents chargés de la mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité). Les personnels Assistants de Prévention, qu’ils soient issus des enseignants ou des BIATSS, doivent voir leurs fonctions reconnues au niveau indemnitaire.

76. Permettre au service de médecine de prévention d’examiner, au moins une fois par an, les personnels qui s’exposent à plus de risques ou ayant besoin d’un suivi particulier.

76bis. Instaurer un lien fort entre les services de ressources humaines de l’université et la médecine de prévention, notamment pour la connaissance réciproque de tous les accidents et arrêts maladie.

76ter. Apporter une attention particulière à la lecture et à l’analyse du « bilan annuel d’activité de la médecine de prévention » de notre établissement.

77. Assurer la présence de personnels spécialisés (médecins, infirmiers et personnels sociaux) sur les sites délocalisés également. Il peut s’agir notamment d’établir des conventions avec les associations de médecine du travail sur chaque site.

Une politique volontariste en matière de GRH

Nous condamnons la mise en œuvre de la Révision Générale de Politique Publique (RGPP) qui, sous couvert d’une soi-disant modernisation de l’action de l’État, fragilise les services publics en supprimant notamment de nombreux emplois publics. La seule motivation de la RGPP est d’ordre dogmatique et vise au désengagement de l’Etat de ses missions, selon une logique libérale et sous prétexte fallacieux d’économies publiques.

Propositions :

• Avoir une réelle Division de la VALORISATION des Ressources Humaines, qui offre des prospectives pour chaque métier recensé au sein de notre université (BIATSS, enseignants chercheurs, enseignants du premier et second degré) ;
• Avoir ENFIN une véritable cartographie des emplois BIATSS et Enseignants permettant d’identifier clairement les missions et activités de l’ensemble de la communauté universitaire et de disposer ainsi d’un véritable outil de GPEEC ;
• Prendre en compte la situation spécifique des enseignants détachés de l’Education nationale (PE, PLP, PRCE, PRAG) en matière d’avancement et de reconnaissance des responsabilités collectives ;
• Éviter toute opacité dans laquelle peuvent être décidés les recrutements, redéploiements, affectations de postes, voire dans le futur la possible cession de postes à d’autres structures, et travailler dans un véritable dialogue entre toutes les parties concernées;
• Avoir une meilleure information et une plus grande transparence sur les évolutions de carrière des Enseignants et Enseignants Chercheurs, dans un contexte de déconcentration de la quasi-totalité des actes de gestion, pouvant créer des dérapages type connivences ou blocages, volontaires ou non, de carrière pour certains collègues ;
• Valoriser et reconnaître le rôle des ACMO (agents chargés de la mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité) et prendre mieux en compte les préconisations des instances relatives aux questions d’hygiène et de sécurité. Les personnels ACMO issus des BIATSS doivent voir leurs fonctions reconnues au niveau indemnitaire.